martes, 28 de junio de 2016

Tangram


¿Qué es un TANGRAM?

El Tangram es un juego chino muy antiguo llamado Chi Chiao Pan, que significa tabla de la sabiduría. El puzzle consta de siete piezas o "tans" que salen de cortar un cuadrado en cinco triángulos de diferentes formas, un cuadrado y un paralelogramo. El juego consiste en usar todas las piezas para construir diferentes formas. Aunque originalmente estaban catalogadas tan solo algunos cientos de formas, hoy día existen más de 10.000.

EL TANGRAM se constituye en un material didáctico ideal para desarrollar habilidades mentales, mejorar la ubicación espacial, conceptualizar sobre las fracciones y las operaciones entre ellas, comprender y operar la notación algebraica, deducir relaciones, fórmulas para área y perímetro de figuras planas y un sin número de conceptos que abarcan desde el nivel preescolar, hasta la básica y media e incluso la educación superior.


La configuración geométrica de sus piezas (5 triángulos, 1 cuadrado y 1 paralelogramo), así como su versatilidad por las más de mil composiciones posibles con sólo siete figuras, hacen de él un juego matemático.


viernes, 10 de junio de 2016

Recursos para usar las TIC en el área de Matemática

Gracias al internet, se pueden encontrar en la web una gran variedad de recursos que sirven para la enseñanza de la matemática. Aquí te mostraremos algunos.

Programas: Los Software Matemáticos como programas que son diseñados con la finalidad de desarrollar áreas numéricas, simbólicas y gráficas. Algunos de ellos son:
  • Cabri–Cabri: permite realizar un gran número de construcciones geométricas.
  • Derive: Para resolución de problemas matemáticos.
  • Geogebra: Programa excelente que permite el desarrollo de la Geometría Plana y Analítica.
Páginas Web: También existen páginas y blogs especializados en temas de matemática, donde tanto alumnos como profesores pueden ingresar para poder desarrollar los contenidos enseñados de manera más fácil y dinámica. Algunos ejemplos:
  • Sangakoo: Red social en la que puedes interactuar con tus alumnos y facilitarles el aprendizaje de los contenidos matemáticos, al mismo tiempo que ellos generan problemas genuinos.
  • Sector matemática: gran variedad de recursos educativos para el aprendizaje de las matemáticas.
  • WIRISmath: Web en la que se pueden crear fórmulas matemáticas en línea y de manera muy sencilla.
Videos y Juegos: Estos son un gran recurso para  el aprendizaje de las matemáticas. Las multimedias son usados gran cantidad de profesores suben videos explicando temas como una clase normal, para sus alumnos puedan acceder a él. 
También se han creado juegos educativos donde los alumnos ponen en práctica sus conocimientos a través de diferentes actividades.






GeoGebra

¿Qué es GeoGebra?

GeoGebra es un software de matemáticas dinámicas para todos los niveles educativos que reúne geometría, álgebra, hoja de cálculo, gráficos, estadística y cálculo en un solo programa fácil de usar. 
GeoGebra es un software matemático interactivo libre para la educación en colegios y universidades. GeoGebra está escrito en Java y por tanto está disponible en múltiples plataformas.
Podes descargar este software en tu computadora de escritorio o en tu tablet.


GeoGebra y la clase de matemática

La utilización de GeoGebra aporta nuevas formas de concebir la clase de matemática y es por esto que los docentes que lo quieren usar deben:
  1. Conocer el funcionamiento del software.
  2. Someter a las secuencias de clase que elaboran a un análisis que revele la significatividad del uso de esta TIC (si quieres saber como puedes hacer este análisis puedes hacer click aquí)
Funcionamiento del GeoGebra

Te invito a que veas este vídeo para conocer algunos aspectos básicos del software.






sábado, 4 de junio de 2016

Las TIC en la enseñanza de las matemáticas

Desde hace años, la tecnología se ha estado integrando a nuestras vidas. Siempre estamos rodeados y vivimos de la tecnología. Los niños y jóvenes hoy en día hacen uso diario de las distintas tecnologías digitales.

Por esta razón, la escuela y la educación no pueden ser ajenas a la cultura y tecnología que va surgiendo últimamente.

Las TIC han cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender en las diferentes disciplinas que brinda la escuela, desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo y activo.

En el área de las matemáticas, las tecnologías nos proporcionan múltiples formas de representar situaciones problemáticas, que les permite a los estudiantes desarrollar estrategias de resolución de problemas y mejor comprensión de los conceptos matemáticos que están trabajando, y también a desarrollar estrategias para poder resolver situaciones problemáticas, utilizando diversas herramientas que les proporcionan un mejor entendimiento.

Pero ¿Cómo se usan las TIC en la enseñanza de las matemáticas? Actualmente, en Internet hay una gran variedad de recursos didácticos que podemos utilizar para hacer más eficaz el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

Esta incorporación, también exige que sea el propio profesor quien introduzca conceptos de las matemáticas apoyándose en el uso de las computadoras. Es importante que el docente reciba una instrucción más específica que la tradicional, y se necesita de un gran compromiso y esfuerzo por parte de estos.

Aunque las TIC no son la solución de las dificultades en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas, le abren un espacio en el que los estudiantes pueden manipular de manera directa los objetos matemáticos y sus relaciones.